熱気球（ねつききゅう）

詳しいやり方

チームを熱気球に乗る人たちに見立てて、「気球をもっと高く飛ばして良い景色を見るには？」「風に乗って早く目的地に着くには？」と問いながら、チームを成長させるアイデアを考えます。事前準備と説明を含めて30〜50分、付箋を3色使います。

1. 絵を描く：熱気球を大きくホワイトボードや模造紙に描き、中にチームメンバーを描きます。この作業をみんなでやると、ふりかえりがぐっと楽しくなります
2. 良い出来事（5〜8分）：「熱気球をより高く上昇させてくれたものは何か」を一人ひとり検討し、1色目の付箋で気球の上に貼ります。上昇気流・風船・鳥（チームを持ち上げるのを助けてくれたもの）など、メタファは自由に描き足しましょう
3. マイナスの出来事：「上昇を妨げたものは何か」を2色目の付箋で。ぶら下がるおもり・気球を引っ張る人などのメタファで気球の下に。必ず良い出来事を先に検討してください
4. 共有（10〜15分）：良い出来事と悪い出来事の両方を共有し、必要な部分は要因を掘り下げながら追記します
5. アイデア（個人5〜8分＋共有10〜15分）：3色目の付箋で「より高く飛ばすためのアイデア」を検討します。「上昇をさらに加速させる」「妨げるものを解決する」の2つの視点で

進め方のポイント

自分視点だけでなく、他人やチームに目を向けて、どんなに小さな事実でも挙げましょう。自分があたりまえにやっていることは自己評価しにくいもの。他者の良いところを挙げることで、挙げてもらった人は自分の良い点に気づけます。「良いところを見つける」活動を続けると、視点が「自分」から「チーム」へ向き、全体最適につながる考え方にシフトしていきます。

キャンバスは楽しく描きましょう。さまざまな色の付箋やペンを使って、カラフルなステージにしていくと、アイデアもどんどん湧いてきます。

メタファ違いの兄弟手法

モチーフを変えると、同じテーマでも違う対話が生まれます。帆船（ゴールとリスクを見る）、スピードカー（加速と減速を見る）、ロケット（目的地と思いがけないアイデア）もどうぞ。